{"id":7570,"date":"2024-08-26T09:25:07","date_gmt":"2024-08-26T08:25:07","guid":{"rendered":"https:\/\/lamarinabj.com\/?p=7570"},"modified":"2024-08-26T09:31:20","modified_gmt":"2024-08-26T08:31:20","slug":"comment-le-budget-2025-transformera-t-il-lenseignement-au-benin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lamarina.bj\/index.php\/2024\/08\/26\/comment-le-budget-2025-transformera-t-il-lenseignement-au-benin\/","title":{"rendered":"Comment le budget 2025 transformera-t-il l\u2019enseignement au B\u00e9nin ?"},"content":{"rendered":"\n

\u00c9ducation, B\u00e9nin<\/mark><\/strong> – Le budget 2025 du B\u00e9nin s\u2019annonce comme un jalon important pour l\u2019\u00e9ducation, la formation professionnelle et l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Conscient que l\u2019avenir du pays repose sur la qualit\u00e9 de son capital humain, le gouvernement b\u00e9ninois a \u00e9labor\u00e9 une strat\u00e9gie ambitieuse pour ces secteurs, afin de r\u00e9pondre aux d\u00e9fis actuels et futurs.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans ce nouvel \u00e9pisode de notre s\u00e9rie consacr\u00e9e aux priorit\u00e9s sectorielles du prochain budget, en accord avec le document de programmation budg\u00e9taire et \u00e9conomique pluriannuelle 2025-2027, nous explorons la mani\u00e8re dont le budget 2025 sera structur\u00e9 pour transformer le secteur de l\u2019\u00e9ducation au B\u00e9nin.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9ducation de base : Un syst\u00e8me renforc\u00e9 pour tous les enfants<\/mark><\/h3>\n\n\n\n

Le renforcement du syst\u00e8me \u00e9ducatif b\u00e9ninois, notamment aux niveaux maternel et primaire, est une priorit\u00e9 absolue pour 2025. Le gouvernement entend combler les lacunes existantes et offrir \u00e0 chaque enfant un cadre d’apprentissage ad\u00e9quat.<\/p>\n\n\n\n

Parmi les initiatives cl\u00e9s, on trouve la construction de 1 200 salles de classe<\/strong>, un projet crucial pour pallier le d\u00e9ficit d\u2019infrastructures scolaires et r\u00e9duire le surpeuplement des classes. De plus, le renforcement des capacit\u00e9s des enseignants<\/strong> sera au c\u0153ur des actions, avec des formations ax\u00e9es sur les nouveaux curricula issus de la r\u00e9forme de la qualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

En parall\u00e8le, le gouvernement pr\u00e9voit l\u2019acquisition et la distribution de manuels scolaires et de cahiers d\u2019activit\u00e9s<\/strong> dans toutes les \u00e9coles, afin de garantir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des ressources p\u00e9dagogiques de qualit\u00e9. L\u2019effort se poursuivra \u00e9galement dans l\u2019\u00e9laboration de documents didactiques et p\u00e9dagogiques<\/strong>, ainsi que dans l\u2019introduction progressive de l\u2019enseignement de l\u2019anglais d\u00e8s le primaire. <\/p>\n\n\n\n

Formation professionnelle : Adapter les comp\u00e9tences aux besoins du march\u00e9<\/mark><\/h3>\n\n\n\n

La formation professionnelle et l\u2019enseignement technique sont essentiels pour d\u00e9velopper un capital humain qualifi\u00e9, capable de r\u00e9pondre aux exigences d\u2019un march\u00e9 du travail en constante \u00e9volution. En 2025, ces secteurs b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019investissements significatifs pour en am\u00e9liorer la qualit\u00e9 et l\u2019accessibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Le gouvernement b\u00e9ninois pr\u00e9voit de renforcer l\u2019encadrement p\u00e9dagogique des enseignants et des \u00e9tablissements<\/strong> d\u2019enseignement secondaire g\u00e9n\u00e9ral et d\u2019enseignement technique et de la formation professionnelle, garantissant ainsi que les programmes enseign\u00e9s soient en phase avec les besoins r\u00e9els de l\u2019\u00e9conomie b\u00e9ninoise.<\/p>\n\n\n\n

En outre, l\u2019organisation des journ\u00e9es p\u00e9dagogiques nationales de pr\u00e9-rentr\u00e9e scolaire<\/strong> sera maintenue, permettant aux enseignants de mieux se pr\u00e9parer aux d\u00e9fis de l\u2019ann\u00e9e scolaire \u00e0 venir. Le dispositif de contr\u00f4le et de v\u00e9rification de la gestion des \u00e9tablissements scolaires<\/strong> sera \u00e9galement am\u00e9lior\u00e9, avec l\u2019\u00e9laboration d\u2019une carte scolaire<\/strong> pour une r\u00e9partition plus efficace des infrastructures \u00e9ducatives sur l\u2019ensemble du territoire.<\/p>\n\n\n\n

Un autre point fort est la continuit\u00e9 de la prise en charge des prestations des Aspirants aux M\u00e9tiers d\u2019Enseignant (AME)<\/strong>. Cependant, selon certaines indiscr\u00e9tions, il est possible que leur statut \u00e9volue pour devenir celui de volontaires. Une \u00e9tude de faisabilit\u00e9 \u00e0 cet effet est pr\u00e9vue et d\u00e9j\u00e0 confi\u00e9e \u00e0 l’Agence Nationale pour l’Emploi, afin de d\u00e9terminer la viabilit\u00e9 de ce changement.<\/p>\n\n\n\n

Enseignement sup\u00e9rieur : vers l\u2019excellence acad\u00e9mique et la recherche innovante<\/mark><\/h3>\n\n\n\n

L\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche scientifique sont des piliers pour un d\u00e9veloppement durable et inclusif au B\u00e9nin. Le gouvernement est d\u00e9termin\u00e9 \u00e0 \u00e9lever ces secteurs \u00e0 un niveau d\u2019excellence, avec une vision tourn\u00e9e vers l\u2019innovation et la professionnalisation.<\/p>\n\n\n\n

Pour 2025, l\u2019une des priorit\u00e9s sera de poursuivre les mesures de gouvernance administrative et institutionnelle<\/strong> au sein des structures du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche Scientifique (MESRS). Le gouvernement pr\u00e9voit \u00e9galement le recrutement du personnel enseignant de recherche et du personnel administratif, technique et de service<\/strong> en r\u00e9f\u00e9rence aux cadres organiques et au plan de recrutement 2022-2026, renfor\u00e7ant ainsi les capacit\u00e9s des universit\u00e9s et autres institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n

Le gouvernement mettra \u00e9galement en \u0153uvre la relecture des programmes homologu\u00e9s dans les \u00e9tablissements priv\u00e9s d\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/strong>, afin de garantir leur conformit\u00e9 aux standards nationaux et internationaux. De plus, la poursuite des travaux de construction du campus de S\u00e8m\u00e8 City \u00e0 Ouidah<\/strong> est un projet embl\u00e9matique, visant \u00e0 en faire un centre d\u2019excellence en Afrique de l\u2019Ouest.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, le d\u00e9veloppement des Instituts Universitaires d\u2019Enseignement Professionnel (UEP)<\/strong> sera renforc\u00e9 avec l\u2019ouverture de nouveaux \u00e9tablissements et leur dotation en mat\u00e9riels et personnel, conform\u00e9ment au plan strat\u00e9gique 2024-2026. Cette initiative vise \u00e0 accro\u00eetre les possibilit\u00e9s de formation professionnelle et \u00e0 pr\u00e9parer les \u00e9tudiants \u00e0 une insertion r\u00e9ussie sur le march\u00e9 du travail.<\/p>\n\n\n\n

Le budget 2025 du B\u00e9nin illustre la volont\u00e9 du gouvernement de b\u00e2tir une soci\u00e9t\u00e9 r\u00e9siliente et prosp\u00e8re, en investissant dans l\u2019\u00e9ducation, la formation professionnelle et l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Ces secteurs, essentiels pour le d\u00e9veloppement \u00e9conomique et social du pays, sont au c\u0153ur d’une strat\u00e9gie ambitieuse visant \u00e0 pr\u00e9parer les g\u00e9n\u00e9rations futures aux d\u00e9fis de demain. <\/p>\n\n\n\n

La s\u00e9rie d’articles se poursuit avec l’exploration d’autres secteurs strat\u00e9giques pour l’ann\u00e9e \u00e0 venir.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 lire aussi<\/mark> : Budget 2025 : Comment le B\u00e9nin va-t-il r\u00e9pondre aux d\u00e9fis des infrastructures, du cadre de vie et de l\u2019\u00e9nergie ?<\/a><\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u00c9ducation, B\u00e9nin – Le budget 2025 du B\u00e9nin s\u2019annonce comme un jalon important pour l\u2019\u00e9ducation, la formation professionnelle…\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7571,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_theme","format":"standard","meta":{"csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"standard","csco_appearance_masonry":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"footnotes":""},"categories":[57,45],"tags":[41,702,590],"class_list":{"0":"post-7570","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-a-suivre","8":"category-gouvernance","9":"tag-benin","10":"tag-budget-2025","11":"tag-education","12":"cs-entry","13":"cs-video-wrap"},"yoast_head":"\nComment le budget 2025 transformera-t-il l\u2019enseignement au B\u00e9nin ? - 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